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人力资源部内训之：职业生涯规划PPT下载

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软件授权：共享软件

软件语言：简体中文

阅读次数：

软件等级：

软件类型：国产软件

更新时间：2020-04-10

应用平台：XP,Win7,Win10,Win11

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系统简介

PPT全称为Powerpoint，是Microsoft Office软件中的一部分，模板是PPT的骨架性组成部分。传统上的PPT模板包括封面、内页两张背景，供添加PPT内容。近年来国内外的专业PPT设计公司对PPT模板进行了提升和发展，内含：封面、目录、内页、封底、片尾动画等页面，使PPT文稿更美观、清晰、动人。

人力资源部内训之：职业生涯规划PPT下载；
PPT作者：布衣公子；
PPT内容简介：
01、为什么要进行职业生涯规划；
02、职业生涯规划的概述；
03、如何进行职业生涯规划；
04、职业生涯规划的实施步骤；

为什么要进行职业生涯规划：

员工为什么要做职业生涯规划

企业为什么要做员工的职业生涯规划

每个人生命中有两个最重要的决定，它们可能造就你，也可能毁灭你，将深深地改变你的一生。这两个重大决定是什么？
第一：你将如何谋生？
第二：你将选择谁做你孩子的父亲或母亲？
—— 卡耐基
选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧，铁砧也锤打铁匠；海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成，人的心灵也受到生命历程的染色，只是所受的影响奥妙复杂，不易为人觉察而已。所以说，选择职业，就是选择将来的自己。
—— 罗素
“为什么总是找不到适合我的工作？”
很多找不到工作或频繁跳槽者都有着这样的困惑。我们认为，职业规划是我们迈入社会的第一个规划，也是人生规划当中最核心的规划。
职业生涯在人的一生中占有极为重要的地位，职业生涯的成功与否直接影响到人生价值能否得到充分的体现，间接决定了生命内容的精彩抑或平淡。因此，做好职业生涯的规划，对每个人来说都是十分重要的，它关乎个人的前途与命运。
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职业生涯规划的概述：

职业生涯规划的历史和现状

职业生涯规划的相关定义

职业生涯规划起源于西方。西方工业革命后，传统大学教育培养的大学生在就业方面出现一系列的问题，西方高校开始对大学生进行职业辅导。美国波士顿大学教授帕森斯（F.Parsons）提出“选择一项职业”要比“找一份工作”更重要的理念，并提出了职业辅导的步骤。
1908年，帕森斯教授在波士顿成立就业指导局，迈出了职业辅导活动系统化的第一步。我国的职业生涯规划教育起步较晚，中小学基本上没有意识到这项工作的重要性，这就造成学生缺乏职业生涯规划的基本知识和意识。
西方国家不仅仅是大公司人事部门注重员工的职业生涯规划培训，许多国家教育中开设有职业生涯辅导课，甚至从幼儿园开始就接受生涯教育。
目前我国的职业规划教育主要集中在高等教育阶段，但是由于高校机制局限、专业人员的缺乏等，使得这项工作开展遇到许多困难。大学生没有引起对职业生涯规划的应有重视。
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如何进行职业生涯规划：

职业生涯规划的实施条件

职业生涯规划的六大原则

职业生涯规划的设计取向

职业生涯规划的职责划分

员工职业生涯管理过程的第一步就是根据员工的发展现状及战略的要求，协助员工确立职业生涯目标。
所以，中小企业要对员工进行职业生涯管理，首先得结合企业自身发展预期，从企业发展的角度提供战略目标，为员工多样化的职业生涯发展提供明确方向。因为只有将员工个人与企业群体的发展利益相结合，追求个人和企业共同发展，达到“双赢”，才能使这项工作有效持续地开展下去并取得成效。
通常，职业生涯管理是由人力资源部门与企业管理者联合进行的，其中人力资源部门主要进行相关知识培训、制度建设、实施引导等，而具体的实施主要靠企业各级管理者。
由于企业各级管理者对于其下属员工非常了解，对组织的经营和发展前景心中有数，他们应该成为员工职业生涯的指导者，帮助员工制定可行的职业目标，进行职业生涯规划并动态调整行动计划、提供帮助。而且，员工职业生涯管理相比较其它人力资源管理工作是一项长期的激励工作，不可能在短期内取得显著效果。因此，若成功进行职业生涯管理，必须要企业的高层领导观念到位，并大力支持才行。
要做好员工职业生涯管理，就需要做好职位体系的划分。明确高、中、基层的职位名称以及薪资体系，为职业生涯规划提供真实的职位信息。
同时，随着企业的发展，应开发双通道式的职业生涯发展路径。一是走管理通道，通过达到管理岗位，以承担更多责任来实现职位晋升；二是走专家技术通道，通过员工在专业技术岗位上的经验和技能的提升，以评定更高支撑或职级，从而获得高报酬。
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职业生涯规划的实施步骤：

职业生涯诊断

确定职业定位（职业锚）

选择职业发展通道

确定发展目标（远、中、近）

制定实施计划与措施

反馈修正，跟踪管理

“自己自彼，百战百胜”是生涯探索与规划的最佳原则，若我们对自己以及环境有充分的认识与了解，便能做出较为适合自己的决定。
自我分析（目标取向和能力取向），了解自我的兴趣、专长、性格、学识、技能、智商、情商、体质、价值观、思维方式、拥有的资源等。
环境分析（机会取向），了解社会的职业需求、职业声望、社会人际环境、社会制度和社会经济发展状况等。
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